震音就是同音或同和弦的急速反復(fù)。用同樣的拍子急速反復(fù)地奏同一個(gè)音,這在吉它上需要右指非常靈活,而且各指要有相當(dāng)?shù)莫?dú)立性。手指缺乏力量,或各指獨(dú)立能力較差,請(qǐng)不要過(guò)早地練習(xí)震音。
震音一般以單音的形式出現(xiàn)最為普遍,這時(shí)每個(gè)手指輪流彈一個(gè)音,所以,在吉它上有人又把震音稱為“輪指”。手指輪流循環(huán)一周彈奏三個(gè)音叫三輪指,彈奏四個(gè)音叫四輪指,彈奏六個(gè)音叫六輪指等等。古典吉它常用為三輪指和四輪指兩種。佛拉門哥吉它則以五輪指為常見。拇指彈低音;食指、中指、無(wú)名指交替彈同一個(gè)高音。
三輪指手指輪流一周的次序是pmi或pim。四輪指有pami,或pima或pimi,或pmim。六輪指有pamima ,或pimami。
輪指時(shí)各手指的幅度不要大,以免碰到鄰弦。練習(xí)可在第二弦上進(jìn)行。通常中指、無(wú)名指的力量比較弱,因此初學(xué)者應(yīng)該多練習(xí)一下中指和無(wú)名指的交替運(yùn)動(dòng)。大拇指的力量較大,輪指時(shí)要注意與其它手指相配合,保持音量的平衡,不要每輪到大拇指就奏出一個(gè)突強(qiáng),盡量做到四個(gè)音的音量一致。輪指時(shí),要注意手指循環(huán)的周期與周期之間的銜接,和周期內(nèi)各指觸弦間隔時(shí)間的均勻,做到連綿不斷,“顆�!鼻宄q如珠落玉盤。
做到了上面這一點(diǎn),僅僅是學(xué)會(huì)輪指的彈奏方法的第一步,接下去就要練習(xí)用輪指表現(xiàn)旋律。輪指中的旋律可以在用拇指彈的低音,也可以在其它手指彈的高音部,可以低音部和高音部同為旋律。這些都要在實(shí)際運(yùn)用中逐步鍛煉,領(lǐng)會(huì)。
震音還有復(fù)音方式,這些奏法都比較難,還要進(jìn)一步練習(xí)。
滑音([西] Arrastre [意] Glissando [英] Slide Glide)
滑音按其滑動(dòng)的方向分有:由低音滑向高音的上滑音;由高音滑向低音的下滑音。按右手的動(dòng)作來(lái)區(qū)分,有前一個(gè)音要撥,后一個(gè)音不要撥的連滑音,和前后兩個(gè)音都需要彈撥的斷滑音。
除少數(shù)情況,一般滑音都在同一弦上進(jìn)行,上滑音和下滑音的奏法相同,但上滑音比下滑音容易發(fā)出聲。另外,在吉它上,較快的滑音比較慢的滑音的效果好,近距的滑音比遠(yuǎn)距的滑音效果好。
連滑音的奏法是:左手手指按在弦上用右指彈出第一個(gè)音,然后用同一個(gè)左指緊貼在面板上,作平滑柔和地移動(dòng),到達(dá)指定位置。即靠弦的余振把經(jīng)過(guò)音(半音階式的滑音效果)和最終音發(fā)出來(lái)。在連滑音中有一個(gè)特殊的情況,就是滑音的兩個(gè)音之間只相差半度,即小二度關(guān)系,在吉它上只相差一個(gè)音品。這時(shí)滑音的效果是無(wú)論如何也聽不出來(lái),而和連音效果倒差不多,不過(guò),其奏法仍屬于滑音性質(zhì)。采用這種方法大都是為了運(yùn)指的方便,因?yàn)樗扔趽Q了一個(gè)把位。
斷滑音的奏法是:右手先彈出左指按著的第一個(gè)音,然后用這個(gè)左指緊貼指板平滑柔和地移動(dòng)到指定位置,用右指把最終音再?gòu)椧幌隆?/P>
奏滑音時(shí)左指可不必拘泥于同一個(gè)指頭,根據(jù)需要在滑的過(guò)程中可以換指。
換指的方法一般有兩種:順勢(shì)換指和逆勢(shì)換指。
順勢(shì)換指,即在上行時(shí)用下面的手指替換上面的手指,在下行時(shí)用下面的手指替換下面的手指。用這種方法不會(huì)使滑動(dòng)的手指超出第二個(gè)音符的位置。具體方法是:按第一個(gè)音符的手指按連滑音的方式向第二個(gè)音符的位置滑動(dòng),在滑到另一個(gè)手指能夠按到第二個(gè)音符的同時(shí),馬上把另一個(gè)手指按下,按在第二個(gè)音符的位置上。
逆勢(shì)換指,即上行時(shí)用上面的手指替換下面的手指,下行時(shí)用下面的手指替換上面的手指。這各方法會(huì)使滑動(dòng)的的手指超出第二個(gè)音符的位置,因此使用時(shí)很有可能一不小心使超出第二個(gè)音符的音響了起來(lái)。這時(shí)正確的方法是:按第一個(gè)音符的手指照連滑音的方式向第二個(gè)音符的位置滑去,在滑到第二個(gè)音符位置的一剎那,手指松開,同時(shí)馬上把另一個(gè)手指按下,按在第二個(gè)音符的位置上。
在不同弦上的滑音也可用斷滑音奏法奏出,但這種滑音其二者之間的經(jīng)過(guò)音不能全部滑奏出來(lái),而只能滑奏出其中的一部分。如何滑奏這一部分經(jīng)過(guò)音呢?一般認(rèn)為這一部分經(jīng)過(guò)音放大滑音的前一個(gè)音符所在的弦上比較合適,同時(shí)經(jīng)過(guò)音的終止端不能有太明顯的痕跡,應(yīng)該讓它漸弱,含糊些,以免后一個(gè)音符出現(xiàn)時(shí)產(chǎn)生一個(gè)大跳的感覺(jué)。
注意:滑音,特別是換指的斷滑音的演奏方法很多,不僅僅局限于為上幾種,有些演奏家用自己的獨(dú)特方法,同樣能得到很好的效果。例如有的人在滑音時(shí)注重滑音的前一階段,而讓后一階段逐漸淡化;又如在逆勢(shì)的換指斷滑音中,用前后兩個(gè)音符所需的兩個(gè)手指同時(shí)按在指板上滑動(dòng),在滑動(dòng)的過(guò)程中巧妙的換指,等。總之,要注重效果,特別是換指滑音,不要讓人聽出換指的痕跡,使滑音自然,圓滑。
雙音的滑音方法和單音的滑音方法一樣。
注意事項(xiàng):在需要滑音的兩個(gè)音符中,滑動(dòng)過(guò)程這部分時(shí)間總是占在前一個(gè)音符上,而第二個(gè)音符總是在拍子上出現(xiàn)。因此,在使用滑音技巧時(shí),就要掌握并處理好這部分時(shí)間,既要使前一個(gè)音符在時(shí)值比重上站得住腳,又要使后一個(gè)音符在時(shí)值上不受影響。有些學(xué)生在滑音時(shí),前一個(gè)音符剛一出現(xiàn),就進(jìn)入滑音過(guò)程;也有些學(xué)生為了突出滑音效果,盲目地延長(zhǎng)滑音過(guò)程,結(jié)果適得其反,而且影響了后一音符的出現(xiàn),造成節(jié)奏上的脫拍。這些都是不對(duì)的。適當(dāng)?shù)幕暨^(guò)程僅占前一音符的很小一部分比例。
連音([西] Ligado [英] Slur)
連音是吉它中的一個(gè)重要的技巧,也是掌握倚音、回音、顫音、漣音等技巧的基礎(chǔ)。連音分同音連音和異音連音兩類。在樂(lè)譜上的符號(hào)是條弧線,稱為“連線”或“連音線”。
同音連音,實(shí)際上它就是音符的延長(zhǎng),彈奏起來(lái)很容易,只要用右指彈出連音的第一個(gè)音符就行了,以后幾個(gè)音符不彈,讓左指按著不動(dòng),直到這些音符的規(guī)定時(shí)值。
連音的主要是異音相音。同弦上的連音較常用,上行時(shí)彈上行連音,先把較低的音符用右指彈出,然后用左指用力地落在較高的音符上。這個(gè)較高音符是靠弦的余震和左指的敲擊出聲的。
下行時(shí)彈下行連音,先用右指彈出較高的音符,然后用按在這個(gè)較高音符上的左指斜勾出較低的音符。
注意:較低音符若不是空弦上的音,則在勾之前一定要用其它左指事先按住較低的音符。在不同弦上的連音一般不常用,它的奏法和在同一弦上的奏法有所不同;上行時(shí),左手同時(shí)按住要連奏的兩個(gè)音符,右手拇指從較低的音符滑彈到較高的音符上去,也就是拇指有兩個(gè)彈撥的動(dòng)作。下行時(shí),右指彈較高的音符,接著用左指使勁敲打出較低的音符。
三個(gè)或三個(gè)以上音符的連音奏法,和兩個(gè)音符的奏法很少使用。
消音([西]Apagados,[英]Muffled Tones)
一首樂(lè)曲是否發(fā)音清晰,層次分明,不僅依賴右手手指的觸弦,左右手指相互配合,使每個(gè)音都按各自的規(guī)定時(shí)值發(fā)出音響,也是一個(gè)重要的方面。
在如何對(duì)待彈弦后余音處理的問(wèn)題上,學(xué)彈唱的人,一般比較關(guān)心,而學(xué)古典吉它的人則往往容易把它疏忽了。過(guò)早抬起按弦的手指,造成了過(guò)早地掐斷余音,致使音的時(shí)值不足而影響旋律而引起樂(lè)曲聲部混濁,都是因?yàn)閷?duì)余音長(zhǎng)短的控制認(rèn)識(shí)的不足。
要保持延長(zhǎng)音符的時(shí)值不難,只要注意手指的保留就行,下面談?wù)勏�。消音,就是使音到達(dá)規(guī)定的時(shí)值時(shí)馬上剎斷,消失。這種奏法沒(méi)有特別的符號(hào),難得見到有時(shí)從鋼琴譜上借來(lái)的符號(hào)“*”,在樂(lè)譜上一般也沒(méi)有文字說(shuō)明。是否需要消音,全靠演奏者自己加以斟酌。
消音在單音、雙音或和弦中均可使用。在單音中,如果一個(gè)音符接一個(gè)休止符連續(xù)交替地出現(xiàn),就要考慮使用消音技術(shù);在雙音或和弦中,如果是弱拍上的節(jié)奏和弦、延長(zhǎng)下去將影響音樂(lè)和諧的和弦外音、需要斷奏的和弦都應(yīng)該使用消音技術(shù)。
消音的方法有:
(1)右指彈弦后,把左指松開,浮按在該弦上;
(2)右指彈弦后,馬上用同一右指將所彈的弦按�。�
(3)用左手或右手空閑著的指頭把弦輕輕按��;
(4)右手一個(gè)指頭彈弦后,用另一個(gè)指頭消音,并可不立即抬起來(lái),就用此消音的
指頭再接著彈弦,再調(diào)換其他手指消音;
(5)右手放平,按住所有的弦。
以上幾種方法需根據(jù)不同的情況靈活適當(dāng)?shù)夭捎�。通常第一種方法比較容易;歌曲等古典伴奏中常用第二種方法;彈唱的漫彈伴奏中常用第一、五種方法;第三種方法常用來(lái)消除空弦上的音;第四種方法則常見于單音旋律中;第五種方法也可在各弦中的斷奏中使用。
在古典樂(lè)曲中,常常要求對(duì)某一個(gè)音或某幾個(gè)音使用消音,而不要求象彈唱一樣,消掉所有弦上的音。所以,古典樂(lè)曲中的消音法比彈唱中的消音復(fù)雜些。只要堅(jiān)持練習(xí),隨著熟練程度的增加,各手指會(huì)很自然地協(xié)調(diào)起來(lái)的。
鐘音([西]Campanelas)
Campanelas的意思是“鐘、鈴”。在吉它演奏法里它原是一種模仿鐘的奏法,由高音弦的空弦音和低音弦的高音交織成一組分解和弦。如卡爾卡西的作品60之13,右手彈奏時(shí)速度較快,以取得一組音高不同的,清脆悅耳的鐘的混合音響效果。
以后,隨著演奏技術(shù)的發(fā)展,鐘音奏法又逐漸擴(kuò)大到其它方面,取得了用普通方法不能達(dá)到的效果。如阿爾拜尼茲的《阿斯圖利亞斯》采用鐘音奏法,使右手指序與前一小節(jié)相符合,方便了彈弦的右指;又如塔雷加的《霍塔舞曲》中用鐘音奏法演奏和弦,巧妙地利用了空弦,豐富了和弦效果,而這些和弦用普通方法是很難奏出的。在既有旋律又有伴奏的樂(lè)段里,為了不使旋律中斷,同時(shí)又能方便地彈奏某個(gè)和弦,也可使用鐘音奏法如格拉納多斯的《西班牙舞曲》第五號(hào)。
很顯然,在上述這些擴(kuò)大范圍后的鐘音奏法里不具備原先的釧的效果了。在現(xiàn)代演奏中,不管是和弦還是分解和弦或琶音等,只要時(shí)高音弦的空弦音和低音弦的高音交織而成的音的組合,都屬于種音奏法。
鐘音奏法是吉它演奏中的一大特色,演奏者應(yīng)該很好地了解這種奏法和特點(diǎn),以及吉它的音階排列結(jié)構(gòu)等知識(shí)。
單簧管效果([英] Clarinet effect)
和雙簧管效果一樣,這種技巧的演奏方法也沒(méi)什么特別,右指也是用一般普通的方法彈奏,但是彈奏的部位和雙簧管效果不同,它是在離琴馬很遠(yuǎn)的地方彈奏的。
這種奏法其音色柔美圓潤(rùn),十分迷人,除了模仿單簧管外它還可以模仿出教堂里大管風(fēng)琴的效果。塔雷加在他的作品《霍塔舞曲》中曾出色的運(yùn)用此手法。單簧管效果奏法的記號(hào)可以簡(jiǎn)寫為“Cl.”。
Cl和Ob這兩種奏法,其音色一軟一硬,對(duì)比強(qiáng)烈。因此,盡管有時(shí)樂(lè)譜上并未標(biāo)明需要采用Cl還是Ob,但不少演奏家還是喜歡這兩種奏法,先后演奏兩個(gè)相同的樂(lè)句或樂(lè)段,以取得音色對(duì)比,增加樂(lè)曲的感染力。
回音([意] Grupeto)
回音是一種出現(xiàn)在主音符前面的上下輔助音。這些輔助音都是以圍繞主音符級(jí)進(jìn)行的形式出現(xiàn)的,從不跳進(jìn)。從主音符上方開始的叫上回音,從主音下方開始的叫下回音。
回音可以帶升、降變化記號(hào)。要變化主音上方的音應(yīng)把變化記號(hào)寫在回音記號(hào)的上方。要變化主音下方的音應(yīng)把變化記號(hào)寫在回音記號(hào)的下方�;匾暨€可以和倚音結(jié)合在一起。
回音記號(hào)寫在兩個(gè)音符中間的奏法是:回音出現(xiàn)在第一個(gè)音的后面,并且以第一個(gè)音為臨時(shí)主音,圍繞它作上下級(jí)進(jìn),回音中的最后一個(gè)音落在臨時(shí)主音上,組成四個(gè)音。
漣音([意] Mordento)
漣音是顫音的一個(gè)片斷,所以有人把漣音叫做顫音,而把顫音(Trill)叫做大顫音。
漣音有上漣和下漣之分,吉它上用上漣音較多,通常在同一根弦上彈奏。上漣音的記號(hào)是“~~”,下漣音的記號(hào)是“~\~”,右手彈出第一個(gè)音符后,左手用力一按,再一勾,就成了上漣音,下漣音則相反。
小鼓(Tabalet)
這是一種模仿效果的奏法。演奏時(shí)左指采用特殊的按弦法:把六弦交叉在五弦上,或者相反地把五弦交叉在六弦上,然后左指按在兩根琴弦的交叉處。交叉處一般在第七到第九品之間的某個(gè)品位。也可其它音品上。不過(guò),交叉的品位越高則小鼓聲也越高亢,反之則低沉。一般在樂(lè)譜上會(huì)規(guī)定交叉的品位。
當(dāng)左指按好交叉的兩弦后,右指即可根據(jù)樂(lè)譜指定的節(jié)奏同時(shí)彈這兩根琴弦。
注意:雖然兩根琴弦絞合在一起,但如果分別彈奏六弦和五弦,音高還是有些區(qū)別的。可根據(jù)需要,靈活使用。
依照六五兩弦的方式,如果把四三弦、二一弦分別也同時(shí)絞起來(lái)。這時(shí),在右指的彈奏下,我們將可以聽到好幾個(gè)大小不同的鑼鼓配合著奏出十分復(fù)雜的節(jié)奏。
小鼓奏法除了能單純奏出鼓的節(jié)奏外,還能象大鼓奏法一樣,使鼓聲和旋律一起奏出。猶如兩樣樂(lè)器在演奏一樣。Tabalet可縮寫為Tab.或T。
指獨(dú)奏([西] Mano izquierda Sola)
在吉它上,不依靠右指而完全用左指進(jìn)行大段的獨(dú)奏是一種難度較大的演奏技巧,它要求左指具備良好的素質(zhì)。如沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,切勿盲目猛練這種技巧,以免手指損傷。
左手獨(dú)奏有兩種方法。第一種方法和連音奏法(Slur)有些相似,上行時(shí)用打弦法(Vibration)打出音符;下行時(shí)用左指勾出音符和用打弦法打出另一根琴弦上的音符。由于右指不參加彈奏,因此這種奏法有一個(gè)缺陷,即當(dāng)換弦時(shí)遇到空弦音,就不能連貫下去了。第二種方法是用左指彈弦,在樂(lè)譜中,彈弦的左指有其特別的符號(hào):i; 食指,m;中指,a;無(wú)名指,ch;小指。各指均用靠弦法彈奏。
采用這種方法不僅彌補(bǔ)了第一種方法不能彈奏空弦音的缺陷,而且使左指也能彈奏一些和彈奏一些和弦與泛音。
彈奏空弦音時(shí),可用左手i,m,a,ch中的任何一指,當(dāng)然,其中m或a是更合適的指選。彈奏其它單音時(shí),則可用ch來(lái)彈。彈奏和弦時(shí),由于1、2、3指需要按弦,所以通常由ch低音彈到高音,嚴(yán)格說(shuō),這個(gè)和弦實(shí)際上是個(gè)琶音,和琶音奏法中的Pulgar效果一樣。注意:這一和弦中的音要依次分布在各弦上,不能中間跳過(guò)某弦。彈奏泛音時(shí),一般由3或4指虛按琴弦,用i彈弦,彈后馬上雙雙離開琴弦。
當(dāng)我們掌握了以上兩種方法,并把它們結(jié)合起來(lái)使用,那么左指獨(dú)奏法就將變得十分完滿。如果偶爾再讓右指加入彈奏,就不但能使彈出的音更加清晰響亮,而且還能減輕左指的負(fù)擔(dān)和彈奏更復(fù)雜的樂(lè)曲。
左指獨(dú)奏的基礎(chǔ)是連音奏法,因此,練習(xí)時(shí)可先從連音入手,再結(jié)合一些左指練習(xí),把連音練純熟,把手指練發(fā)達(dá),然后再進(jìn)行左指獨(dú)奏練習(xí)。