e.虛綽:只綽不彈,得一虛滑音。
f.虛注:只注不彈,得一虛滑音。
g.勒:左手名指放在弦身(大都是子弦)的里面,即弦 身與面板中間之處,名指甲向外將弦挑托起來,并用中指肉輕靠在弦身與名指甲上,猶如弦身由名指甲與中指 肉捏住似的,然后作向上或向下的不同速度、不同距離的滑動,同時(shí)右手彈、挑、或輪、滾。
以上這些指法,都是用左手按指沿弦由這個(gè)音位滑 拖到另一個(gè)音位(這與推、挽、縱起類只在原按音位上作運(yùn)動是不相同的),來產(chǎn)生滑音效果的。
虛音:
捺、帶、擻:
捺、帶、擻都是用左手指發(fā)音,因音量較弱,故又稱虛音。虛音是與左手彈奏的實(shí)相對而言的。音量方面,實(shí)音較強(qiáng),虛音較弱。如在樂曲某些地方恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了虛音與實(shí)音的有機(jī)結(jié)合,可使樂曲在音量方面增添對比。 這種虛音與實(shí)音組合進(jìn)行的方法,在琵琶傳統(tǒng)文曲中見用最多,F(xiàn)將有關(guān)捺、帶、擻的演奏方法,分別介紹如下。
(1)捺
捺,又稱“捺打”、“印”等。演奏捺的方法,是 在指關(guān)節(jié)的運(yùn)動中,手指端取勢將弦身擊捺在相品位上,使得微聲,捺與前面一音大都成上行進(jìn)行。
(2)帶
帶,又稱“帶起”、“帶音”、“放”等。演奏帶 的方法:當(dāng)右手彈出前一按音之后,接著在相品位上作向左內(nèi)方或向外方一撥,然后離開弦身,帶起一個(gè)較弱 或稍強(qiáng)的音來。帶與前面一音大都成下行進(jìn)行。
帶起的音,有散音與按音之分。帶起散音時(shí),須將 按指向左內(nèi)方或外方一撥,即可帶出空弦散音來。帶起 按音時(shí),則須把下行進(jìn)行的后一個(gè)音先用食指(或中指) 按在相品位上,然后再作帶的動作。
(3)擻
擻,又稱“搔”、“搬”、“抓”、“粘”等。演 奏擻的方法:用左手指將弦身按在相品位上,用中指或名指在下面搔弦發(fā)音(如用左手中指按弦時(shí),則用無名 指搔弦),這是擻按音的奏法;如擻空弦散音時(shí),則可在左手食、中、名三指中選擇一較方便的指頭去搔弦即 可。擻弦大都在同一條弦上進(jìn)行。
絞弦與并弦:
絞弦與并弦,屬于實(shí)音一類。左手在作絞弦或并弦的同時(shí),還須用各種右手指法來彈奏發(fā)音。
絞弦的發(fā)音,不是純正的樂聲,因此,記譜時(shí)雖然 寫出了它們所按音位的音高,但同時(shí)還加用斜線銷去。
在古譜中,絞弦與并弦大都見用于武套樂曲中,用以反映如馬嘯聲、刀槍相擊聲、丟盔棄甲聲、吶喊聲、禽鳴聲等。
(1)絞弦
演奏絞弦分三個(gè)動作:第一,用左手指(或中指) 將左側(cè)的弦向右推進(jìn),推至右側(cè)一條或幾條弦身的底下;第二,用左手指將右側(cè)一條或條弦身向左拉出壓在左側(cè) 的一條推弦上,并用食指將絞壓著的兩條弦按牢;第三,將左手指(或中指)抽出。經(jīng)此三個(gè)動作,絞弦已經(jīng)完 成。同時(shí)用右手輪、滾等指法演奏,即得擦擦的絞弦聲。
(2)并弦
練習(xí)并弦時(shí),左手可分三個(gè)動作:互一,用左手名 指將左面的弦推向右方弦身垂直線處;第二,用左手食指將右面弦身向左挽出,以與左面推進(jìn)的弦身相并在一 起;第三,用左手食指或中指、名指將并在一起的弦(二條或三條、四條)緊按在相品位上。經(jīng)此三個(gè)動作, 并弦已經(jīng)完成。同時(shí)用右手輪、滾、拂等指法演奏,即 得并弦之聲。
演奏并弦,另有一種只用一個(gè)按指的便捷方法。是 用左手名指(或食指或中指)在并弦的應(yīng)按相品位處,先將右面的弦身緊按在相品位上,并將各弦一起向左挽 到左面的弦身處,使之相并在一丐,再用此按指將已經(jīng)相并著的各條弦緊按并沿著相品位向右推或向左挽至樂 曲中應(yīng)有音高的位置處。運(yùn)用此法,雖較簡捷快速,但左手按指所需的力度極大,尤其在作并四弦時(shí),必須要 有極大的指力。