在音樂理論中一種是把C永遠唱DO這種叫固定調(diào)唱名法,而另一種是把大調(diào)式的一級或者民族調(diào)式的宮音唱DO.這種叫首調(diào)唱名法.兩種唱名法都可以用,但是絕對不可以在樂曲的中間或者在不說明的情況下互換的.

     一般來說在器樂演奏中經(jīng)常使用前者,固定調(diào)是比較容易在樂器上找到對應的指法,而且在教師教授器樂的時候重點是在彈奏樂曲,所以只要認識了固定調(diào)唱名法就OK了.還有的教師因為顧慮學生的接受能力,所以不愿意讓學生嘗試這個容易產(chǎn)生問題的首調(diào)唱名法.當然在初學器樂的學生還是要把重點放在固定調(diào)唱名法 .這也是很多人對首調(diào)唱名法不熟悉甚至有的孩子彈了幾年的琴對調(diào)式的概念還是不清楚只是一味的彈的原因.
有時候可以讓學生了解這兩種唱名法,特別是在沒有樂器的情況下視唱五線譜的時候,首調(diào)唱名法還是很實用的,在分析樂曲的風格的時候首調(diào)唱名法很快就能讓學生辨認是什么曲式.特別是民族調(diào)式中首調(diào)唱名法結(jié)束的尾音落在DO的話就是宮調(diào)式,MI就是角調(diào)式,LA就是羽調(diào)式.如果用固定調(diào)的話就很難辨別了,只能用這些音去與宮音比較距離了.在歌曲即興伴奏的時候首調(diào)唱名法有助于識別更多的和弦.不用電子琴上轉(zhuǎn)調(diào)功能用首調(diào)唱名法才能方便快速的提高或者降低歌曲的旋律.既要了解固定調(diào)唱名法又要認真的學習首調(diào)唱名法

      首調(diào)唱名法可以使學生很快的學習讀譜，唱名建立了音級的傾向感覺，建立了調(diào)式的基礎，最接近音樂自然的感覺。為建立和聲聽覺感知和學習和聲學、即興伴奏和移調(diào)演奏都帶來便利，易于打下良好基礎。首調(diào)唱名法不以調(diào)號的多少作為衡量程度深淺的標準，排除了視譜教學中調(diào)號的困感，有利于盡早進行多方面音樂能力的培養(yǎng)。即使學習鍵盤的孩子也應該在了解固定調(diào)唱名法后認真的學習首調(diào)唱名法