一、音樂素養(yǎng)六級(jí)考級(jí)說明

    中國音樂學(xué)院校外音樂水平考級(jí)委員會(huì)是文化部審定的，國內(nèi)最高級(jí)別的社會(huì)音樂考級(jí)機(jī)構(gòu)之一。其宗旨是：弘揚(yáng)民族音樂文化，提高全民族的音樂文化素質(zhì)，促進(jìn)青少年美育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)青少年音樂學(xué)習(xí)的人文目的及訓(xùn)練方法給予正確引導(dǎo)，在加強(qiáng)專業(yè)音樂工作者對(duì)業(yè)余音樂的關(guān)注、參與、指導(dǎo)的同時(shí)，有意識(shí)的發(fā)現(xiàn)音樂人才，培養(yǎng)音樂人才。
    全國業(yè)余音樂考級(jí)活動(dòng)已有十二年的歷史，在此期間，考級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)教學(xué)的規(guī)范性，教材的系統(tǒng)化，學(xué)習(xí)的循序性方面起到了有力的引導(dǎo)作用。然而，在考級(jí)活動(dòng)中也出現(xiàn)了諸如比進(jìn)度，比難度，只專項(xiàng)突擊考級(jí)樂曲，而不注意全面學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。學(xué)習(xí)樂器需要有豐富的想象力，更需要扎實(shí)的基本功，技術(shù)水平的提高與藝術(shù)素養(yǎng)的發(fā)展，是同等重要的兩個(gè)側(cè)面，缺一不可。廣大家長、考生和教師已越來越認(rèn)識(shí)到，沒有音樂基本理論、視唱、聽音等素養(yǎng)的發(fā)展，單純樂器考級(jí)很難達(dá)到較高的級(jí)別和理想的水平；反之，沒有技巧的樂器學(xué)習(xí)，又是無法存在的，技巧是所有樂器學(xué)習(xí)者的必須裝備。
    為了引導(dǎo)考級(jí)活動(dòng)的健康發(fā)展，讓考級(jí)活動(dòng)成為相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，交流的場(chǎng)所，演出的舞臺(tái)，讓每一位同學(xué)在這里成長，成功。 

二、音樂素養(yǎng)六級(jí)考級(jí)內(nèi)容范圍
   《音樂素質(zhì)考級(jí)指導(dǎo)》共九級(jí)。每級(jí)包括五個(gè)部分；樂理基礎(chǔ)知識(shí)、音樂常識(shí)、聽記節(jié)奏、聽音和視唱。
    樂理基礎(chǔ)知識(shí)和音樂常識(shí)來自現(xiàn)行中小學(xué)《音樂》課本、《音樂素養(yǎng)基本教程》及部分中師音樂教材。一級(jí)主要匯編自小學(xué)《音樂》課本一、二、三冊(cè)；二級(jí)主要匯編自小學(xué)《音樂》課本四、五、六冊(cè)；三級(jí)主要來自小學(xué)《音樂》課本七、八、九冊(cè)；四級(jí)主要來自小學(xué)《音樂》課本十、十一、十二冊(cè)；五級(jí)來自中學(xué)《音樂》課本一、二、三冊(cè)；六級(jí)來自中學(xué)《音樂》課本四、五、六冊(cè)；七級(jí)、八級(jí)、九級(jí)主要來自高中音樂教材和中師音樂教材。
    聽音包括單音模唱、單音聽音、雙音聽音、和弦聽音等，詳見不同級(jí)別的具體要求。節(jié)奏與視唱參見樂譜和測(cè)試要求。

三、音樂素養(yǎng)六級(jí)考級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
音樂素養(yǎng)考級(jí)滿分100分。按分?jǐn)?shù)段劃分四個(gè)層次：
     90~100                  優(yōu)秀
     80~89                   良好
     60~79                   及格
     59分及以下              不及格
                                     
第一部分   樂理知識(shí)

1·節(jié)奏和節(jié)拍的區(qū)別是什么？
   答：節(jié)奏是把時(shí)值相同或不同的音符根據(jù)作曲家的構(gòu)思有規(guī)律的組合在一起，如：
   而節(jié)拍是根據(jù)樂曲的需要，每小節(jié)出現(xiàn)的強(qiáng)拍弱拍，如：2/4   
2·什么是節(jié)奏型？
   答：節(jié)奏型是指音樂作品中具有典型意義的節(jié)奏，有一些樂曲單憑節(jié)奏型就可以聽辨出樂曲體裁，如圓舞曲、探戈舞曲、新疆舞曲、瑪祖卡舞曲等。
3·什么是不完全小節(jié)？
   答：不完全小節(jié)也叫弱起小節(jié)。一首樂曲如果從弱拍或者弱位部分開始叫弱起小節(jié)或不完全小節(jié)，開始的音符時(shí)值和結(jié)尾小節(jié)音符時(shí)值相加等于一個(gè)完全小節(jié)的時(shí)值。
4·什么是復(fù)拍子，它一般有哪些類型？
   答：由兩個(gè)或兩個(gè)以上同類型單拍子組合而成的拍子叫復(fù)拍子，復(fù)拍子的特征是每小節(jié)一個(gè)強(qiáng)拍之外，還有次強(qiáng)拍。如   4/4強(qiáng) 弱 次強(qiáng) 弱      6/8強(qiáng) 弱 弱 次強(qiáng) 弱 弱
5·什么是三全音和三整音？
   答：三全音或三整音是指增四度或減五度。
如：F——B（fa——xi）包含三全音  B——F(xi——fa)包含三整音（平均6個(gè)半音）
6·如何區(qū)別度數(shù)相同，而音數(shù)不同的音程？
   答；大音程增加一個(gè)音數(shù)成增音程    大三度         增三度
小音程減少一個(gè)音數(shù)成減音程    小三度         減三度
純音程增加一個(gè)音數(shù)變?cè)鲆舫?nbsp;   純五度         增五度
純音程減少一個(gè)音數(shù)變減音程    純五度         減五度
7·大調(diào)式有幾種？分別說出名稱和音階。
   答；（1）自然大調(diào)：C D E F G A B
                   1 2 3 4 5 6 7
   （2）和聲大調(diào)：C D E F G bA B
   （3）旋律大調(diào)：C D E F G A B(上行）           bB bA G F E D C（下行）
8·民族調(diào)式七聲調(diào)式有幾種？ 
   答：有三種：清樂、雅樂，燕樂
9·民族調(diào)式中偏音的名稱是什么？
   答：1  2  3  4  5  6  7                  1  2  3  #4  5  b7
            清       變                           變     閏                                      
            角       宮                           徵     音                           
            音       音                           音
10·大調(diào)式音級(jí)名稱和民族調(diào)式音級(jí)名稱相同嗎？
  答：不相同，大調(diào)式音級(jí)如：
1   2   3   4   5   6   7
   上      下      下
主 主  中  屬  屬  中   導(dǎo)
音 音  音  音  音  音   音
民族調(diào)式音級(jí)如七聲清樂：
1   2   3   4   5   6   7
宮  商  角  清  徵  羽  變
音  音  音  音  音  音  宮

第二部分  音樂常識(shí)

1·說出劉天華的生平和主要代表作有哪些？
   答：劉天華是江蘇江陰人，我國優(yōu)秀的民族作曲家、演奏家，主要代表作有《病中吟》、《月夜》、《空山鳥語》、《光明行》二胡獨(dú)奏曲。
2·中國民歌的主要形式有幾大類？
   答：有三大類：勞動(dòng)號(hào)子、山歌、小調(diào)。
3·音樂的基本要素有哪些？
   答：有節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、音色、力度、速度、和聲、復(fù)調(diào)等。
4·《春江花月夜》又叫什么名？是一首什么樂曲？
   答：又叫《夕陽蕭鼓》，是一首典雅優(yōu)美的抒情性古曲。
5·常見的民族樂隊(duì)編制形式有哪些？
   答：有民族管弦樂隊(duì)、絲竹樂隊(duì)、吹打樂隊(duì)、蘆笙樂隊(duì)。
6·《祖國頌》的詞曲作者是誰？
   答：是喬羽作詞，劉熾作曲的四部合唱曲。
7·說出你熟悉的歌劇主題歌有哪些？
   答：《紅梅贊》是《江姐》歌劇主題曲，《扎紅頭繩》是歌劇《白毛女》選段。
8·裕固族民歌主要流傳在什么地區(qū)？特點(diǎn)有哪些？
   答：主要流傳于甘肅。特點(diǎn)有：內(nèi)容生動(dòng)，音程跳動(dòng)較大，曲調(diào)樸素優(yōu)美，較多采用五聲調(diào)式。
9·請(qǐng)說出《車爾尼》的生平和主要作品。
   答：奧地利著名鋼琴演奏家（1791~1888），并且是教育家、作曲家。作品有一千余首，特別是鋼琴練習(xí)曲599號(hào)、849號(hào)、299號(hào)、740號(hào)等作品。許多國家采用鋼琴教材。
10·說出開塞的生平和主要作品。
   答：開塞（1815~1888）德國小提琴演奏家、教育家。他寫過很多小提琴練習(xí)曲，其中作品20號(hào)練習(xí)曲流傳廣泛，俗稱“克萊采爾的準(zhǔn)備練習(xí)曲”，分上、中、下三冊(cè)，每冊(cè)12課上冊(cè)為基本把位練習(xí)，中冊(cè)為基本把位與第三把位的混合練習(xí)，下冊(cè)為高把位聯(lián)系。

第三部分   聽音（包括單音、雙音、三和弦）

1·聽辨旋律音程范圍小字組f(4)——小字一組f#(4)——小字二組f#(4)
2·聽辨旋律音程范圍：大三度、小三度、純四度、純五度、大小六度、大小七度、純八度。
3·聽辨和聲音程（雙音），大小三度、純四、純五度、大小六度、大小七度。
4·聽辨大小三和弦、轉(zhuǎn)位三和弦。
5·模唱短旋律，大小調(diào)式，民族調(diào)式，旋律中有#G、bB、#F、#C。
6·測(cè)試形式：（1）面試：教師在鋼琴上彈奏，旋律音程、和聲音程及旋律，考生模唱。（2）在考生過多的情況時(shí)，可采取集體測(cè)試，用聽寫方式，教師在鋼琴上彈奏，考生把音程、旋律記寫在答卷上。