5月25日下午，百周年紀念講堂座無虛席，2000多名北大師生在這里聆聽了一場題為“音樂•藝術(shù)•人生”的精彩講座，主講人是原中共中央政治局常委、國務院副總理李嵐清同志。三時整，李嵐清在北大校長許智宏陪同下健步走上講臺，場內(nèi)頓時響起熱烈掌聲，李嵐清同志笑著向全場抱拳致意。

　　他說，從1993年主管全國教育工作起，北大就成為他心中無法割舍的牽掛和寄托，十年間，他最早視察的高校是北大，視察次數(shù)最多的高校還是北大，他清楚地記得，今天是第17次踏入燕園。

　　李嵐清同志坦言，在過去一年多時間里，他行程萬里，為祖國各地的大學生作了40多場“音樂•藝術(shù)•人生”專題講座。如此頻繁的奔波，對于一位74歲的長者而言，確實會感到有些疲憊，然而，面對北大的邀請，出于對北大的感情和北大在他心中的份量，在北大的這場講座，他不能不來！

　　這場講座被安排在百周年紀念講堂舉行，不僅因為這里能夠容納的觀眾數(shù)量最多，還因這座全國高校首屈一指的現(xiàn)代化講堂，是在李嵐清的親切關(guān)懷和直接過問下興建的。李嵐清風趣地回顧了他指示改造北大講堂的往事，殷殷之情溢于言表，一下子拉近了前國家領(lǐng)導人與大學生之間的距離，全場師生一次又一次用經(jīng)久不息的掌聲向李嵐清同志表達敬意和感謝！

　　講座開始前，李嵐清還說了一點“題外話”，回答了公眾普遍關(guān)心的問題——領(lǐng)導人從領(lǐng)導崗位上退下來之后，生活適應嗎？平時做些什么？李嵐清說，他的退休生活十分豐富多彩，可以概括為八個字：“健身、健腦、讀書、寫書”。他最喜歡的健身運動是游泳和網(wǎng)球，目前仍可以保持下水后不間斷暢游1000米；他接觸橋牌已有50多年歷史，此外，在71歲時，他還開始學習篆刻，訓練腦、眼、手的精密配合，并為自己刻了一枚“江南老童生”的方印，在講座現(xiàn)場，他通過多媒體系統(tǒng)向觀眾展示了他的一些篆刻作品�，F(xiàn)在，書籍是他生活中不可或缺的重要內(nèi)容，最有興趣看文化和音樂方面的書，他所著的《李嵐清音樂筆談》和《音樂•藝術(shù)•人生》也涉及這個領(lǐng)域，可謂“以書為友，以樂做伴”。

　　做了這些鋪墊之后，他以三個問題為切入點，展開他的講座：為什么要寫《音樂筆談》？為什么要提倡“經(jīng)典音樂”？包括音樂在內(nèi)的對外文化交流有什么作用？

　　李嵐清說，寫作《音樂筆談》的目的，是為了用淺顯的文筆、從不同于音樂理論家的視角，創(chuàng)作一本關(guān)于音樂知識的普及讀物，以期引起大家對音樂的興趣。

　　“著名地質(zhì)學家、北大教授李四光創(chuàng)作中國第一部小提琴曲《行路難》，著名語言學家趙元任創(chuàng)作中國第一部鋼琴曲《和平進行曲》，錢學森著有《科學的藝術(shù)和藝術(shù)的科學》，愛因斯坦、袁隆平擅長演奏小提琴，普朗克精通鋼琴，楊振寧、李政道了解音樂知識，畢業(yè)于著名的朱莉亞音樂學院的格林斯潘最終成為美國‘經(jīng)濟總統(tǒng)’……”李嵐清對這些知名專家的音樂故事娓娓道來，如數(shù)家珍。他用這些生動的故事來闡釋“為什么要提倡‘經(jīng)典音樂’”：音樂教育可以幫助塑造高素質(zhì)人才，音樂有助于開發(fā)智力，尤其有助于訓練全腦思維和提高記憶力。

　　“為什么要提倡‘經(jīng)典音樂’”是本次講座的重點，也是異彩紛呈、最引人入勝的部分。李嵐清首先介紹說，“經(jīng)典音樂”這個術(shù)語的確立是頗費思量的，之所以將Classic Music譯為“經(jīng)典音樂”而非“古典音樂”，是為了避免與維也納古典音樂學派混淆。在講座中，他還分析了經(jīng)典音樂與通俗音樂的關(guān)系�！禨uper Star》、《老鼠愛大米》、《豬之歌》……，對于這幾首廣受青少年喜愛的流行歌曲，李嵐清表示，流行通俗音樂音域窄、節(jié)奏快、歌詞直白、娛樂性強，有其存在、發(fā)展甚至大行其道的合理性。但是，對一名高素質(zhì)的知識分子、對在校大學生來說，只喜歡、只會唱通俗音樂是不夠的，應當具備欣賞經(jīng)典音樂的能力和修養(yǎng)，不要有畏懼感，西方人欣賞音樂只判斷“好聽”或“不好聽”，全然沒有“聽懂”“聽不懂”的擔憂。他說，自己的心愿和冼星海一樣，“我的主張是要把音樂推及、普遍到中國，讓中國音樂化。”