一、考試內(nèi)容

　　現(xiàn)場抽題：稿件播讀、即興評述，準(zhǔn)備時間5分鐘左右。

　　1.新聞播報(30分)

　　2.文學(xué)作品朗誦(20分)

　　3.主持人話題評述(40分，限時3分鐘)

　　4.綜合素質(zhì)(10分)

　　二、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.《新聞播報》評分標(biāo)準(zhǔn)(30分)

　　優(yōu)(26-30分)：

　�、傩侣動^念、創(chuàng)作原則

　　具有新聞從業(yè)者和黨的宣傳員的基本素質(zhì)，具有一定的駕馭新聞稿件的能力，尊重稿件所提供的文字內(nèi)容，本著服務(wù)于事實、服務(wù)于受眾的原則，以新聞工作者特有的敏感及強烈的播講愿望、良好的精神狀態(tài)，完成形之于聲、及于受眾的播報過程。

　　②對新聞稿件的理解與把握

　　能在較短時間內(nèi)迅速準(zhǔn)確把握新聞事實，對新聞事實的敘述清晰、感受具體、新鮮感強、感情真摯、基調(diào)準(zhǔn)確。具體能夠做到導(dǎo)語綱舉鮮明、導(dǎo)向清晰;主體的重點突出、層次清晰;結(jié)尾過渡自然、平穩(wěn)自信;并且在播報過程中能最大限度的傳達(dá)新意，體現(xiàn)新鮮感。

　�、郯盐招侣劜�報語言狀態(tài)

　　敘事清楚，新鮮感強，播報狀態(tài)積極。語音規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、清晰集中，音色樸實大方、明朗圓潤，語句規(guī)整，層次清晰，語意集中。對長句子處理恰當(dāng)。

　　良(23-25分)：

　　具有一定的新聞從業(yè)者素質(zhì)和駕馭稿件能力、語言表達(dá)能力。對新聞稿件的整體把握較好，基本能夠做到敘事清晰、新鮮感強。語言規(guī)范，聲音條件良好，節(jié)奏基本得當(dāng)。

　　語音較規(guī)范，音色較明亮，字正腔圓，語句較規(guī)整，層次較清晰，語意較集中。但在表達(dá)中對稿件播讀的局部處理有不當(dāng)之處;語言中由于臨場發(fā)揮或狀態(tài)問題而出現(xiàn)錯誤、停頓、重復(fù)等語流不暢問題;有個別語音問題，但不成系統(tǒng)性錯誤，可以通過訓(xùn)練改正。

　　中(20-22分)：

　　對新聞稿件有一定的把握，具有一定的語言表達(dá)能力，基本完成新聞事實的敘述。但對稿件和事實的理解程度不深，出現(xiàn)錯誤、停頓、重復(fù)等語流不暢問題較明顯，語音欠規(guī)范。

　　較差、差(19分及以下)：

　　沒有對稿件充分理解，整體駕馭新聞稿件的意識和語言能力薄弱，語音不規(guī)范。

　　2.《文學(xué)作品朗誦》評分標(biāo)準(zhǔn)(20分)

　　優(yōu)(17-20分)：

　�、賹ξ膶W(xué)作品的理解力、感受力以及形象思維能力

　　對文藝作品有較強的理解力和感受力，不僅能全面而深入理解文字所提供的內(nèi)容，并且形象思維能力強，能依據(jù)稿件進行豐富而具體的想象和聯(lián)想。

　�、谡Z言表達(dá)能力和音色變化能力

　　能運用符合稿件需要的有聲語言，敘事清楚明確，表達(dá)聲情并茂，語言自然真摯，音色變化細(xì)膩豐富，具有較強的感染力。

　　良(15-16分)：

　　基本能夠駕馭所提供的文學(xué)作品，具有一定的理解力和感受力，語言表達(dá)平易自然，有一定的表現(xiàn)力。情緒飽滿，用情較恰當(dāng)，基本符合稿件需要。但對于某些細(xì)節(jié)缺乏深入細(xì)致的感受，感染力稍欠。

　　中(13-14分)：

　　有一定的感情變化，基本完成文藝作品的朗讀，但理解力和感受力一般，表現(xiàn)力和感染力有限。

　　較差、差(12分及以下)：

　　理解力和感受力較差，不能深入而全面理解文字內(nèi)容，形象思維能力差，語言平鋪直敘、干巴呆板�；蛘哒Z言的表達(dá)不以內(nèi)心的真情實感為依據(jù)，而是玩弄技巧，扭捏作態(tài)，缺乏自然真摯的美感。

　　3.《主持人話題評述》評分標(biāo)準(zhǔn)(40分)

　　優(yōu)(34-40分)：

　　①主持人觀念和話題操作技巧

　　明確自身主持人身份，具有熟練的話題操作技巧，根據(jù)抽簽話題的題目，能迅速、條理地組織內(nèi)部語言，順利完成話題的進入、話題的銜接轉(zhuǎn)換、話題的結(jié)束等過程。觀點鮮明獨特，內(nèi)容充實、言之有物，邏輯嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)清晰，傾向明確、目的鮮明。

　�、诳谡Z表達(dá)能力

　　充分運用有聲語言技巧，語言通俗簡潔，生動靈活，語音規(guī)范清晰，聲音樸實大方，表達(dá)有感染力，有啟發(fā)性。

　　良(30-33分)：

　　對自身主持人身份具有較為明確的認(rèn)識，能圍繞話題展開表達(dá)，話題內(nèi)容比較充實，結(jié)構(gòu)比較清晰條理。話語表達(dá)中可能有一些隨意性等問題存在，但不影響整體表達(dá)效果。

　　中(26-29分)：

　　基本完成話題，有一定表達(dá)內(nèi)容。但內(nèi)容較為一般，結(jié)構(gòu)欠嚴(yán)密，表達(dá)缺乏鮮明的目的性和感染力。

　　較差、差(25分及以下)：

　　對所抽到的話題缺乏一定認(rèn)識，對話題內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的組織有偏差和失誤。內(nèi)容蒼白乏味，語句組織松散凌亂。

　　4.《綜合素質(zhì)》評分標(biāo)準(zhǔn)(10分)

　　優(yōu)(8-10分)：

　�、傩蜗�、氣質(zhì)

　　氣質(zhì)高雅、形象端莊、著裝得體、舉止穩(wěn)重，儀態(tài)大方。

　�、谡Z音、發(fā)聲

　　音色樸實大方，飽滿圓潤，無聲音沙嘶劈啞等現(xiàn)象。發(fā)音器官構(gòu)造好，無咬合不良，無下頜突出(俗“地包天”)，無舌尖肥大、兩個舌尖等口腔構(gòu)造問題。

　　吐字規(guī)范準(zhǔn)確、清晰集中。詞匯、語法正確，語調(diào)自然，表達(dá)流暢，感情飽滿。

　�、坌侣勊仞B(yǎng)、文學(xué)修養(yǎng)、語言能力

　　具有一定的新聞素質(zhì)，有一定的親和力。具有較高的文學(xué)素養(yǎng)，語言表達(dá)深入而具體。具有一定的有聲藝術(shù)語言功力和副語言技巧，語言變化豐富，表達(dá)聲情并茂，具有藝術(shù)的美感。

　　良(7分)：按優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)衡量基本符合。

　　中(6分)：按優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)衡量尚可。

　　較差、差(5分及以下)：按優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)衡量較差、差。

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