五、招生錄取
(一)錄取的基本依據和必備條件
錄取的基本依據是:學業(yè)水平考試成績等級和綜合素質認定等級。
錄取的必備條件是:音樂、美術、綜合實踐活動及地方與學校課程均為B等及以上等級,信息技術為C等及以上等級。
(二)錄取方式
1.綜合錄取。該方式是最主要的錄取方式,依據是考生學業(yè)水平考試等級和綜合素質等級。
①綜合素質等級與語文、數學、英語三門學科等級等值對待;體育與健康考試成績等級與物理、化學兩門學科等級等值對待;實驗操作技能考試成績等級與思想品德、歷史、地理、生物四門學科等級等值對待。
、阡浫r采用語數英綜等值、理化體等值、政史地生實驗操作技能等值的原則,語文、數學、英語、綜合素質等級可等值置換,物理、化學、體育等級可等值置換,政治、歷史、地理、生物、實驗操作技能等級可等值置換。
、垆浫r按語數英綜組合由高到低排序,先預錄計劃的120%左右,再按理化體組合成績由高到低預錄計劃的110%左右,最后按政史地生實驗操作技能組合成績由高到低預錄計劃的100%。若達不到錄取計劃的100%,則按下列辦法錄取余下的計劃:在語數英綜、理化體、政史地生實驗操技能三個組合中因某個組合成績未達到標準的考生在不同組合之間進行組合互補后,重新按上述順序錄取。組合互補方法如下:第一組合中的科目下調一個等級后,可相應提高第二或第三組合中科目的一個等級;第二組合中的科目下調一個等級后,可相應提高第三組合中科目的一個等級。但是,不能降低第三組合中科目的等級提高第一或第二組合中科目的等級;不能降低第二組合中科目的等級提高第一組合中科目的等級。若組合互補后超過錄取計劃數,再提高標準后重新預錄,若組合互補后達不到錄取計劃數,則從剩余學生中擇優(yōu)錄取到計劃數。
④同等條件下,優(yōu)先錄取綜合素質高的。
2.推薦生錄取。
該方式專門用于錄取享有推薦錄取資格的學生。
3. 藝體特長生錄取。
該方式是指對報考藝體特長生的考生進行錄取的方式,根據考生的專業(yè)等級、學業(yè)水平考試等級、綜合素質認定等級擇優(yōu)錄取。藝體特長生首先參加普通生的錄取,原始成績達到普通生統招標準的作為普通生錄取,普通生未錄取的,按照照顧政策分類提高等級后再參加藝體特長生的錄取。
凡以藝體特長生身份被錄取的考生,入學后必須參加藝體專業(yè)學習和訓練。
(三)錄取程序和辦法
按第一志愿、第二志愿依次錄取。先錄取指標生(含推薦生,下同),再錄取統招生,最后錄取擇校生。普通生和藝體特長生分別錄取。
1.普通生的錄取。
(1)模擬錄取。根據考生志愿、學業(yè)水平考試成績、綜合素質認定等級以及招生計劃分別確定指標生、統招生、擇校生錄取標準。
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...