對(duì)低質(zhì)低價(jià)音樂教育及樂器培訓(xùn)說不
最近,有幾位琴行校長(zhǎng)和我聊天,抱怨創(chuàng)業(yè)開琴行太難,不賺錢,還心力憔悴,家長(zhǎng)給不起錢,還要求特別多。是的,任何行業(yè)創(chuàng)業(yè)一樣,利潤(rùn)越高風(fēng)險(xiǎn)越大,難度也很大,沒什么好抱怨的。
后面我問他們,你們創(chuàng)業(yè)開始起,有沒有認(rèn)真調(diào)查過你要開的琴行周邊同類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還有周邊消費(fèi)水平,以及幼兒園與小學(xué)每年的人數(shù),然后定位好你的琴行檔次以及教育的類別?有沒有好好設(shè)計(jì)過你的琴行商業(yè)模式,盈利目標(biāo)?回答全部是沒有。
我們有很多老板創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,全靠一腔熱血,勇敢闖必不可少,但是智慧更重要。
曾有幾位大學(xué)生在參加《琴行商學(xué)院》后,特意跑過來和我聊天,他說,幸虧參加了這次培訓(xùn),不然我至少要虧個(gè)幾十萬元出來。我說為什么?
其中一位就說到,原計(jì)劃是扎堆到一個(gè)專門做培訓(xùn)的地方去開,而且開設(shè)的課程項(xiàng)目還會(huì)與其他機(jī)構(gòu)有重復(fù)的,后面詳細(xì)了解后,該扎堆的地方,價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)非常惡劣,幾乎處在不盈利邊緣,如果再?zèng)_過去,完全死路一條。
《琴行經(jīng)營(yíng)報(bào)》一直認(rèn)為:
中國(guó)仍處在精英家庭音樂教育普及階段,距離音樂普及教育至少還要5-10年時(shí)間。所以,在大環(huán)境下,必須提供優(yōu)質(zhì)的音樂教育資源和服務(wù)給到這些精英家庭。
《琴行經(jīng)營(yíng)報(bào)》在這2年做了一個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),調(diào)查了從中國(guó)十大音樂院校畢業(yè)的學(xué)生,從小學(xué)到高中的財(cái)力投入,平均1名的投入費(fèi)用超過50萬元。在北上廣深以及省會(huì)一線城市的一些精英家庭,如果小孩從3歲開始學(xué)樂器及音樂素養(yǎng)課,一直到大學(xué)畢業(yè),每年投入費(fèi)用在百萬。
《琴行經(jīng)營(yíng)報(bào)》另外以長(zhǎng)沙為藍(lán)本,對(duì)精英家庭在孩子樂器教育培訓(xùn)投入費(fèi)用這塊做了大概的調(diào)查,從3歲至12歲,每年的預(yù)算投入在5-8萬元是占多數(shù)的,大部分家長(zhǎng)普遍認(rèn)為,找一家優(yōu)秀的琴行學(xué)校勝過找一家一般般便宜的機(jī)構(gòu),有資質(zhì),有好的環(huán)境,有優(yōu)秀的老師才是首選,學(xué)費(fèi)只要在預(yù)算范圍內(nèi)即可。
而對(duì)于中產(chǎn)階級(jí)家庭在孩子樂器教育培訓(xùn)投入費(fèi)用這塊,從3歲至12歲,每年的預(yù)算投入在2-3萬元是占多數(shù)的。而對(duì)于中產(chǎn)階級(jí)家庭以下的,即使選擇學(xué)樂器,時(shí)間是比較短,大部分在5-10歲,每年的預(yù)算是在1-2萬元,屬于可投可不投入。
我們?cè)倏聪氯司杖,?jù)統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,2018年,中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)900309億元。2018年年末中國(guó)(大陸)總?cè)丝跒?39538萬人(13.9億)。那么,人均GDP約為64520.7元(約合9509美元),在全球位居第八名。
2018年,全國(guó)居民人均可支配收入28228元,比2017年名義增長(zhǎng)8.7%,扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)6.5%。
其中,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入39251元,增長(zhǎng)7.8%,扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)5.6%;農(nóng)村居民人均可支配收入14617元,增長(zhǎng)8.8%,扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)6.6%。
綜上
開琴行做音樂教育,你的優(yōu)質(zhì)學(xué)生,主要來自那些中產(chǎn)階級(jí)以上的家庭。
這個(gè)結(jié)論指導(dǎo)著每位琴行老板,在經(jīng)營(yíng)過程中,所采取的所有收費(fèi)策略,包括樂器銷售和樂器培訓(xùn)學(xué)費(fèi)的定價(jià)。如果我們以一個(gè)家庭,最低1萬元的學(xué)費(fèi)預(yù)算來學(xué)習(xí)樂器,以1年50節(jié)為基礎(chǔ),最低培訓(xùn)課時(shí)費(fèi)應(yīng)該是200元/節(jié)。
數(shù)據(jù)是不可能撒謊的。
麥當(dāng)勞和肯德基當(dāng)時(shí)入駐中國(guó)的時(shí)候,在做好產(chǎn)品和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)后,消費(fèi)體系定位就是中高端市場(chǎng),選址要求、城市人口收入標(biāo)準(zhǔn)等,都必須嚴(yán)格執(zhí)行,從而有效保障利潤(rùn),有利于企業(yè)的發(fā)展。
但是,我們中國(guó)人大部分創(chuàng)業(yè)人士有一種本領(lǐng):不管三七二十一,不是把產(chǎn)品做好,而是把價(jià)格做低。很多行業(yè)都是這樣,得點(diǎn)兒小便宜就沾沾自喜,不知不覺之后自己就把自己給滅了。
現(xiàn)在音樂及樂器培訓(xùn)教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到普及階段,仍然是屬于中高端消費(fèi),因?yàn)闆]有一定的利潤(rùn),很難找到優(yōu)秀的老師資源和優(yōu)質(zhì)的環(huán)境及服務(wù)。
縱觀近年來,許多音樂教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不思考自己的定位,不思考產(chǎn)品盈利模式,不思考教學(xué)與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),沖進(jìn)來就是低價(jià)。比如最近深受市場(chǎng)詬病的超低價(jià)招生引流模式,那些招生機(jī)構(gòu)所到之處,1-2年內(nèi),寸草不生。一旦這大部分家長(zhǎng)深受其害,其修復(fù)的過程會(huì)很漫長(zhǎng),甚至需要付出死掉一批的代價(jià)。有時(shí)候,甚至?xí)屢粋(gè)品種徹底消失。新生的力量不是來自于飛蛾撲火般的不怕死者,而是來自于反其道而行之的、堅(jiān)守自己品質(zhì)定位和價(jià)格定位的執(zhí)著者。價(jià)格適當(dāng)做低有利于產(chǎn)業(yè)化,規(guī);,但價(jià)格過低過濫,不折手段,就扼殺了產(chǎn)業(yè)。這是被無數(shù)事實(shí)證明的真理。
《琴行經(jīng)營(yíng)報(bào)》深入市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這個(gè)行業(yè)同類產(chǎn)品嚴(yán)重過剩,價(jià)格一家比一家低,哪個(gè)產(chǎn)品賺錢,大家就一窩蜂做哪個(gè)產(chǎn)品,哪個(gè)模式賣得好,大家都仿照來做,同樣一個(gè)科目,收費(fèi)從10元-300元不等,客戶只看表面,感覺差得不太多,事實(shí)上,在看不見的地方,差距甚大!但是客戶不知道呀,他們盯著便宜的買,劣幣驅(qū)逐良幣,慢慢的好的東西為了生存,也開始降價(jià)了!所以,這真是一個(gè)做死的時(shí)代!為了讓自己活,所以不想讓大家活!結(jié)果是,大家都沒得活!
價(jià)格做濫了還能做好么?八成預(yù)后不良。就像土地被污染之后,你能指望糧食不受污染么?這同樣是白日夢(mèng)!土地被污染了,至少要荒幾年。讓荒草瘋長(zhǎng),把所有污染物質(zhì)全部?jī)艋,恢?fù)土地本來的純凈,然后才可以種莊稼。
只是,這顆粒無收的幾年,有很多人是熬不下去的,要么餓死,要么輾轉(zhuǎn)流徙。這就是為什么細(xì)分品類一開始很有生命力,也有不少人依靠細(xì)分品類賺錢,后來大部分企業(yè)覆滅的原因!
價(jià)格是把雙刃劍,可以傷人,也可以傷己。
非理性的價(jià)格戰(zhàn),通常等于同歸于盡。行業(yè)做到無錢可掙那一天,就離做死不遠(yuǎn)了。
我們非常欣賞那些始終堅(jiān)持自己定位的教育機(jī)構(gòu),無論是品牌定位、品質(zhì)定位還是價(jià)格定位,他們才是行業(yè)的脊梁,才是行業(yè)的未來和行業(yè)的希望,才是值得尊敬的企業(yè)。
真正值得尊敬的企業(yè),不是發(fā)展和擴(kuò)張最快的企業(yè),也不是規(guī)模最大的企業(yè),而是始終如一堅(jiān)持創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的企業(yè),至始至終有自己底線的企業(yè)。它的存在,是行業(yè)的幸事,是社會(huì)的幸事,也是自己的幸事!
所以,堅(jiān)持自己的產(chǎn)品價(jià)值,堅(jiān)持自己的商業(yè)價(jià)值,堅(jiān)持自己存的在價(jià)值,是重要的企業(yè)底線和商業(yè)底線。
如果一個(gè)行業(yè)有太多是生產(chǎn)垃圾產(chǎn)品的企業(yè),很多企業(yè)死了就死了,不值得同情。我們要那么多垃圾企業(yè)干嗎?如果一個(gè)品類有很多生產(chǎn)垃圾產(chǎn)品的企業(yè),滅了就滅了,不值得同情。我們要那么多垃圾企業(yè)干嗎?我們不能因?yàn)槔鰹E了行業(yè)。
一位鋼琴8級(jí)同時(shí)還是高考狀元的琴童家長(zhǎng)就告訴過《琴行經(jīng)營(yíng)報(bào)》,從一開始送孩子去學(xué)樂器,我就有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一定要給孩子好的開始,寧缺毋濫,我也不知道哪家樂器培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好,但是我知道一分價(jià)錢一分貨,如果有10家機(jī)構(gòu)供我選擇,我一定從收費(fèi)最高的那三家選擇。我非常不認(rèn)可低價(jià)類課外音樂教育及樂器培訓(xùn),因?yàn)榈蛢r(jià)不可能有好的老師和環(huán)境。
同樣,一位在深圳開了將近20年的藝術(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)告訴《琴行經(jīng)營(yíng)報(bào)》,我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定位就是做有3-5萬元每年預(yù)算的家庭,凡是想打折,想便宜的,一定不是我們的學(xué)生,因?yàn)榧词箒韺W(xué)習(xí)了,也不會(huì)堅(jiān)持,而學(xué)音樂及樂器,沒有8年以上,很難出體系化顯著成績(jī)。所以,打游擊想學(xué)習(xí)的,不是我們的優(yōu)質(zhì)客戶,不是我們的準(zhǔn)客戶,出去后,也不是我們的口碑客戶。教育要是打折了,學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)被打折。
中音在線:在線音樂學(xué)習(xí)門戶